Plena inclusión España patrocinael premio en la categoría de Inclusión. El proyecto premiado, ‘Otro punto de vista’,promueve la accesibilidadpara personas con discapacidad visual. La Escuela de Educación Infantil (EEI)‘Julio César’ de Sevillaha sido premiada en los Premiosde
Plena inclusión España patrocina
el premio en la categoría de Inclusión.
El proyecto premiado, ‘Otro punto de vista’,
promueve la accesibilidad
para personas con discapacidad visual.
La Escuela de Educación Infantil (EEI)
‘Julio César’ de Sevilla
ha sido premiada en los Premios
de la Red Española
de Aprendizaje y Servicio (REAPyS).
Este galardón destaca su proyecto
‘Otro punto de vista’,
que mejora la accesibilidad
del alumnado con discapacidad visual.
El proyecto ha contado
con la colaboración de:
- La ONCE.
- El Ayuntamiento de Sevilla.
- Las familias del colegio.
¿Qué han hecho?
- Adaptar la escuela para ser más accesible.
- Pedir al Ayuntamiento que instale una marquesina de autobús accesible.
- Traducir cuentos de la biblioteca local al sistema braille.
¿Qué son los Premios
de Aprendizaje y Servicio?
Los Premios APyS reconocen proyectos educativos
que combinan aprendizaje académico
con servicio a la comunidad.
- El Aprendizaje-Servicio (APyS)
es una metodología educativa innovadora. - Permite a estudiantes aprender
mientras ayudan a mejorar su entorno. - Cada vez más centros educativos de España
aplican esta metodología.
Sobre la Red Española
de Aprendizaje y Servicio
- Es una asociación sin ánimo de lucro
que promueve el Aprendizaje-Servicio
desde hace 14 años. - Forma a niños, niñas y jóvenes
como ciudadanos responsables y comprometidos. - Plena inclusión España colabora
con esta red desde hace 5 años.
En 2024, organizaron juntas un seminario online
titulado ‘El impacto social
del aprendizaje-servicio
en la comunidad’.
Premios anteriores
- En 2023, el premio en la categoría de Inclusión
fue para el Colegio Santa Teresa de La Rioja. - Su proyecto, ‘Calahorra de todos y para todos’,
mejoró la comunicación
y accesibilidad cognitiva en su ciudad.
Este proyecto incluyó:
- Pictografiar edificios municipales.
- Sensibilizar a alumnado de primaria.
- Ampliar la accesibilidad a comercios locales.
