Isabel ha aprendido a usar internetgracias a un curso para personascon discapacidad intelectual Isabel es una jovencon discapacidad intelectual. Ha hecho un curso de formaciónen competencias digitales. Este curso lo organizaPlena inclusión Castilla-La Manchaen colaboración
Isabel ha aprendido a usar internet
gracias a un curso para personas
con discapacidad intelectual
Isabel es una joven
con discapacidad intelectual.
Ha hecho un curso de formación
en competencias digitales.
Este curso lo organiza
Plena inclusión Castilla-La Mancha
en colaboración con
Plena inclusión España.
Plena inclusión trabaja
para que todas las personas
puedan usar internet y la tecnología.
A este proyecto lo llaman CODI.
CODI significa
Competencias Digitales para la Infancia.
Este proyecto forma parte
de un plan del Ministerio de Juventud e Infancia
y del Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil.
En este proyecto han participado:
- Más de 1.500 jóvenes.
- Tienen entre 9 y 30 años.
- Tienen discapacidad intelectual y del desarrollo.
- Viven en diferentes partes de España.
En Toledo, la formadora Sheila Pinilla
ha dado clases a 15 personas.
Estas clases han durado 20 horas.
Han sido clases adaptadas.
Esto significa que las personas
han recibido el apoyo que necesitaban
para entender mejor los contenidos.
También han podido continuar el curso online.
Gracias a CODI,
las personas han aprendido a usar:
- Programas como Google, Canva y PowerPoint.
- Aplicaciones informáticas.
- Internet de forma más segura.
Isabel Torres ha sido una de las alumnas.
Ella va a la entidad APANAS en Toledo.
Isabel cuenta que ha aprendido mucho:
“Aprendí a buscar cosas en internet,
a usar programas
y también una aplicación nueva.
Me ha gustado mucho estar con otras personas.
Nos hemos ayudado unas a otras”.
Isabel también dice:
“Todas las personas
deberían tener acceso a internet.
Internet es como una ventana
que te ayuda a comunicarte,
a moverte por muchos sitios
y a aprender cosas nuevas”.
El proyecto CODI quiere seguir creciendo.
Su objetivo es que más personas
con discapacidad intelectual
puedan aprender competencias digitales.
El programa sigue unas normas europeas
que ayudan a enseñar el uso seguro de internet.
Con estas competencias,
las personas pueden mejorar:
- Sus posibilidades de encontrar trabajo.
- Sus relaciones con otras personas.
- Su participación en la sociedad.
Plena inclusión quiere seguir trabajando
para que más personas
puedan beneficiarse de la tecnología
y para que se reduzca la brecha digital.
*Reportaje elaborado por Luna Muñoz,
responsable de Comunicación
de Plena inclusión Castilla-La Mancha.

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