En el Día Nacional de la Atención Temprana,Plena inclusión España y Plena inclusiónCastilla-La Mancha anuncianel Congreso Internacionalde Atención Temprana‘Creciendo en Comunidad‘,que se realizará en Toledolos días 19 y 20 de octubre. 10 años de transformación El
En el Día Nacional de la Atención Temprana,
Plena inclusión España y Plena inclusión
Castilla-La Mancha anuncian
el Congreso Internacional
de Atención Temprana
‘Creciendo en Comunidad‘,
que se realizará en Toledo
los días 19 y 20 de octubre.
10 años de transformación
El Congreso Internacional de Toledo,
que reunirá a más de 400 profesionales,
familiares y líderes con discapacidad intelectual
y del desarrollo, celebra 10 años
del inicio del proceso de transformación
de los centros y servicios
del movimiento asociativo.
El encuentro de Plena inclusión
abordará prácticas e investigaciones
sobre temas como:
- El trabajo con familias
- Desarrollo del niño o la niña
- Procedimientos de detección y evaluación
- Los entornos de aprendizaje
- Prácticas de interacción e instrucción
- Liderazgo y trabajo en equipo
Las inscripciones se abrirán
a partir del 26 de junio.
Visita la web para conocer
el avance del programa.
Ponentes confirmados
![](https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2023/06/1-1024x1024.png)
![](https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2023/06/2-1024x1024.png)
![](https://www.plenainclusion.org/wp-content/uploads/2023/06/3-1024x1024.png)
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Estos son las y los ponentes confirmados
que se completarán con nuevos nombres
que se van a ir confirmándose en los
próximos meses.
Convenio con AEIPI
Coincidiendo con el Día de
la Atención Temprana,
Plena Inclusión España y la asociación AEIPI
han firmado un convenio que busca
la colaboración de ambas organizaciones
en la mejora de la calidad y el avance de las intervenciones
dirigidas a la primera infancia de niños y niñas
con discapacidad intelectual y a sus familias.
La AEIPI es la Asociación Española
de Profesionales en la Primera Infancia
que tiene sede en Valencia.
Las actividades de colaboración van a permitir
la revisión y creación de documentación
relacionada con el funcionamiento general
de los servicios de primera infancia,
así como colaboración en actividades
de divulgación, formación, innovación
e investigación relacionados con
la primera infancia y las familias.